Category: Blogroll
-
The Earth sciences experiment with diamond open access is already here
Over the past decade, while most of us were still arguing about APCs and impact factors, a quiet but determined experiment has been unfolding inside Earth and planetary sciences. A group of researchers, editors, and open science activists have not only complained about commercial publishing, they have actually built an alternative: a visible ecosystem of…
-
Mempertahankan Nalar Kritis di Ruang Digital tanpa Menjadi Internet Trolls
Saat bekerja, seperti halnya saya, Anda berpeluang untuk bertemu seorang internet trolls di ruang digital atau media sosial. Keberadaan mereka mengganggu dan mungkin sudah tergolong merundung Anda. Tulisan ini mungkin bisa membantu Anda, seperti halnya saya, memahami mereka. Ruang digital sudah menjadi perpanjangan ruang kelas, ruang rapat, dan ruang diskusi ilmiah. Kita membaca, berbagi temuan,…
-
Pentingnya Konten Akses Terbuka Menuju Pendidikan yang Berkualitas
Dari open access menuju open educational resources di acara Konferensi Open Indonesia 2026. Pagi ini di ruang pertemuan di Gedung Widya Graha BRIN dipenuhi peserta Konferensi Open Indonesia 2026 yang datang dengan antusiasme khas gerakan keterbukaan. Namun di tengah semangat memperluas akses materi pendidikan, satu pertanyaan mengemuka sebagai benang merah diskusi. Keterbukaan seperti apa yang…
-
Akreditasi teknik adalah bagian infrastruktur pendidikan tinggi
Inti dari materi LAM Teknik 2026 ini sederhana: proses akreditasi tidak lagi diposisikan sebagai ritual administratif, tetapi sebagai mekanisme tata kelola mutu yang harus adil secara akademik, bersih secara etika, dan siap menghadapi kondisi kedaruratan. Tiga hal itu adalah prasyarat jika akreditasi ingin benar-benar menopang marwah profesi insinyur, bukan sekadar menghasilkan peringkat di dokumen resmi.…
-
Mengelola Konsumsi untuk Meningkatkan Produksi
Kita hidup di era yang serba cepat. Dalam satu hari, tanpa terasa kita bisa menerima banyak sekali potongan informasi. Membaca kabar, menonton video, menyimak utas media sosial (medsos), membuka presentasi, menggeser layar, lalu menutupnya dengan perasaan seolah sudah melakukan banyak hal. Kadang yang terjadi bukan benar-benar melakukan, melainkan lebih banyak mengonsumsi. Energi mental habis, waktu…
-
AS OPEN AS POSSIBLE, AS CLOSED AS NECESSARY
Gagasan utamanya adalah pergeseran dari fokus yang dominan pada publikasi hasil riset untuk kepatuhan regulasi menjadi fokus pada pelestarian dan keberlanjutan akses data primer riset sebagai aset jangka panjang. Dokumen ini menekankan kebutuhan kerangka kerja yang mencegah kegelapan digital, yaitu data ada tetapi tidak lagi terbaca, tidak dapat ditafsirkan, atau tidak dapat digunakan kembali. Perdebatan…
-
Syarat khusus dalam juknis karier dosen No 39 Tahun 2026
Ringkasan (Photo by Andrew Seaman on Unsplash) Kriteria jurnal internasional bereputasi (JIB) Definisi operasional jurnal internasional bereputasi yang boleh dipakai sebagai syarat khusus, merujuk Kepmen 39/2026. Intinya, Scopus saja tidak cukup; jurnal harus lolos beberapa filter lain. Tabel kriteria jurnal internasional bereputasi Aspek Ketentuan dalam kepmendiktisaintek Indeks dan metrik Terindeks Scopus dengan SJR…
-
My Comments on the draft of UNESCO’S policy brief on Equitable Scholarly Communication for the Implementation of Open Science (an open letter)
This was my email sent to openscience@unesco.org with the subject line “Feedback on equitable scholarly communication”. I have provided specific annotations within the attached PDF to address concerns regarding Diamond Open Access recognition, English-centric metrics, and the technical hurdles of similarity detection in Green OA. Dear UNESCO Open Science Team, Thank you for the opportunity to…
-
Telaah Ketentuan Karya Ilmiah Kepmendiktisaintek 39 Tahun 2026 dan Implikasinya bagi Riset Dosen dan Pembinaan Mahasiswa
Selamat pagi Ibu dan Bapak, rekan-rekan dosen sekalian. Saya mengajak kita semua untuk meninjau satu ketentuan yang berpotensi berdampak pada praktik riset dan pembinaan mahasiswa yang selama ini kita dorong. Ketentuan yang menjadi rujukan Dalam Kepmendiktisaintek Nomor 39 Tahun 2026 tentang petunjuk teknis karier dosen, pada halaman 29 butir 5, diatur persyaratan karya ilmiah untuk…
-
Mengapa kita harus berhenti menganggap angka Turnitin sebagai vonis mutlak plagiarisme
Mengapa kita harus berhenti menganggap angka Turnitin sebagai vonis mutlak plagiarisme Oleh: Dasapta Erwin Irawan Pernahkah Anda merasa khawatir saat melihat persentase di bagian atas laporan Turnitin? Di lingkungan akademik kita, angka tersebut kerap diperlakukan seolah-olah menjadi “vonis”. Ketika nilainya tinggi, label “plagiat” pun mudah disematkan. Padahal, ada satu miskonsepsi penting yang perlu kita luruskan…